教育部明确师范生教师职业四大能力

要想了解每天的新闻热点动态，那么我们只需要打开手机在网上搜索一下就可以了，这就是我们现在生活的便利之处，就好比这两天教育部明确师范生教师职业四大能力新闻在网络上的热度很高，很多朋友们都在关注这个事情，那么小编今天也是通过在网络上收集了一些与教育部明确师范生教师职业四大能力新闻相关的内容来提供给大家查阅，下面的内容就是小编收集自网络上的相关内容了，希望对大家有帮助哦。

　　教育部明确师范生教师职业四大能力

　　【教育部明确师范生教师职业四大能力】日前，教育部下发通知，将明确师范生教师职业四大能力，着重突出师德师风第一标准，将国家中小学教师资格考试标准和大纲融入到日常教学、学业考试和相关培训中，从源头上提升教师队伍教书育人的能力水平。

　　第一部分为师德践行能力，包括遵守师德规范、涵养教育情怀两方面，强调知行合一，从知、情、意、行等方面引导师范生贯彻党的教育方针，努力成为“四有”好老师。

　　第二部分为教学实践能力(其中学前教育专业为保育和教育实践能力)，主要从掌握专业知识、学会教学设计、实施课程教学(学前教育专业为开展环境创设和游戏活动、实施教育活动)等方面，对师范生教育教学实践所需的基本能力提出了细化要求。

　　第三部分为综合育人能力，主要从开展班级指导、实施课程育人、组织活动育人等方面强调教育“育人为本”的本质要求，落实立德树人根本任务。

　　第四部分为自主发展能力，从注重专业成长、主动交流合作两方面，突出终身学习、自主发展，以及在学习共同体中不断提升专业水平的意识和能力。

　　以上就是【教育部明确师范生教师职业四大能力】相关内容，更多资讯请关注能源网

上述内容为今日小编为大家所分享的关于教育部明确师范生教师职业四大能力相关的信息了，同时小编也希望分享给大家的信息内容能够得到大家的认可哦。